Afin de mieux comprendre les notions d’espace de dessus, dessous, à côté, sur, sous, devant, derrière, etc, les enfants se sont mis en situation avec du matériel que l’on utilise habituellement en motricité.
Tous les enfants se sont pris au jeu et tous se sont amusés !
Il fallait se placer devant, derrière, sur, sous, à côté, etc, du pouf.
Ensuite, une séance de visionnage des photos, nous a permis de se remémorer ce que nous avions fait pendant la séance en réemployant les mots de vocabulaire appris en situation.
Voici les photos :
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